Reporte de lectura

Hola chicuelos, les comparto la lectura para el siguiente reporte de lectura. 

El gigante egoísta

PORTADA EXPEDIENTE

 ENLACE DE ARCHIVO

Autobiografía

 

Formularios y convocatorias

Ahora es tiempo de trabajar en el proyecto, el cual consiste en: 

Portada

Introducción

Definición y ejemplo de acta de nacimiento

Definición y ejemplo de cartilla de vacunación

Definición y ejemplo de credencial para votar

Definición y ejemplo de cheque

Definición y ejemplo da carta poder

Definición y ejemplo de solicitud de empleo

Conclusión

Bibliografía

 

Abreviaturas, siglas y acrónimos.

 

Diagrama

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Tiempos verbales

 

Tiempos verbales en los formularios

 Actividad

PROYECTO 9.

 

Proyecto 7. Escribir un guion teatral.

 

Relaciones Humanas. Proyecto 2.

 Proyecto de vida

Reflexionaremos a cerca de nuestra vida haciendo una analogía de el desarrollo de nuestra vida con el crecimiento de un árbol.

El proyecto consiste en contestar las preguntas de la imagen.

 

Una vez contestadas las preguntas, nos enfocaremos en los sueños y anhelos.

¿Qué es lo que realmente deseas y cómo podrías lograrlo?

 

¿Tendrías que cambiar algo?

 

¿Cómo te ves en el futuro?

 

¿Cuáles podrían ser los obstáculos que impidan lograr tus sueños?

 

¿Cuáles son los recursos que necesitas?

 

¿Cuál será la recompensa que obtendrás?

 

Una vez contestadas todas las preguntas redacta un texto que defina tu proyecto de vida.

 

El proyecto consistirá en 

Portada

Introducción (¿Qué es un proyecto de vida?)

Desarrollo de tu proyecto de vida

Conclusión

Bibliografía

Proyecto 8.

 

Introducción para el proyecto "Escribir una crónica"

 

Introducción

La crónica es una narrativa histórica que expone los hechos siguiendo un orden cronológico. La palabra crónica viene del latín choronica, que a su vez se deriva del griego kronika biblios, es decir, libros que siguen el orden del tiempo, según el término griego chronos que significa tiempo.

·       Los hechos que se narran según el orden temporal en que ocurrieron, a menudo por testigos presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en tercera persona.

·       Se utiliza un lenguaje sencillo, sencillo, muy persona y admite un lenguaje literario con uso reiterativo de adjetivos para hacer énfasis en las descripciones.

·       Emplea verbos de acción y presenta referencias de espacio y tiempo.

En los periódicos, las revistas y la televisión, la crónica es una narración corta escrita o hablada por el mismo autor y publicada en una sección habitual del periódico, de la revista o del programa de televisión, donde son relatados hachos cotidianos y otros asuntos relacionados con el arte, el deporte, la ciencia, etc.

En los medios de comunicación se clasifican como “crónicas amarillas” o “crónicas blancas” según su contenido. Las “crónicas amarillas” tiene material más subjetivo y generalmente la voz autorizada es una persona o ciudadano común; las “crónicas blancas” usan  material más objetivo y la voz autorizada es, generalmente, la autoridad, un profesional, etc.

Los cronistas buscan describir los hechos relatados en la crónica de acuerdo con su propia visión crítica de los hechos, a menudo con frases dirigidas al lector, como si tuvieran estableciendo un diálogo. Algunos tipos de crónica son, la periodística, la humorística, la histórica, la descriptiva, la narrativa, el ensayo, la poética y la lírica.

En la crónica humorística, el cronista escribe el texto presentando una visión irónica y humorística de los acontecimientos.

IMÁGEN PARA LA CRÓNICA

 

QINTO REPORTE DE LECTURA

Hola chicuelos, le comparto el archivo para el próximo reporte de lectura.

EL ASESINATO DE LA MAESTRA DE LENGUA

Lista de cotejo para evaluar el proyecto 5.

 

EJEMPLO DE LISTA DE COTEJO PARA PROYECTO 5 ESCRIBIR UN CUENTO

Tercer grado de secundaria Asignatura: Lengua materna. Español Ámbito: Estudio Práctica social del lenguaje: Intercambio escrito de nuevos conocimientos. Aprendizaje esperado: Escribe un cuento de su propia autoría.
Criterios de evaluación	Sí	No
El proyecto fue entregado de manera física el día que se solicitó
El proyecto consta con portada
El proyecto cuenta con una introducción general
El cuento se organiza en introducción, desarrollo y cierre
Es clara la presentación del ambiente y los personajes
Es claro el problema (trama)
Es claro el final (desenlace)
El cuento consta de al menos dos cuartillas con espacio sencillo.
El texto se presenta en el formato solicitado. (justificado, con letra arial 12, espacio sencillo, subtítulos en negritas)
El proyecto cuenta con una conclusión
El proyecto cuenta con bibliografía (en caso de ser necesaria)

 

Nivel de desempeño	Valoración de los criterios	Referencia numérica
A Destacado	Siete criterios demostrados	10
B Satisfactorio	Seis criterios demostrados	9
C Suficiente	Cinco criterios demostrados Cuatro criterios demostrados	8 7
D Insuficiente	Tres criterios demostrados	5