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Examen computación quinto de primaria segundo trimestre

 https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/informatica/598608

Introducción proyecto 6 3° Secundaria

 

           Proyecto 6

            Portada

             Introducción

            Ensayo

            Conclusión

            Bibliografía

        Nota importante, deben incluir de una a 2 fuentes para darle fuerza a sus argumentos.

Computación 5° primaria

 

🚀 Misión: El Diario del Astronauta

Instrucciones: Imagina que eres un astronauta que acaba de descubrir un nuevo planeta. Tienes que escribir tu reporte oficial y darle formato para que el Comandante de la base pueda leerlo claramente.

PASO 1: Escritura (Sin formato)

Abre un documento nuevo en Word y escribe el siguiente texto (o inventa el tuyo, pero debe tener al menos 8 renglones). No te preocupes por los colores ni tamaños todavía, solo escribe:

Reporte de Misión: Planeta X

Hoy hemos aterrizado en una superficie extraña. El cielo es de color violeta y hay tres lunas brillando en el horizonte. Mi equipo y yo bajamos de la nave con nuestros trajes espaciales listos para explorar.

Lo más sorprendente fue encontrar plantas gigantes que parecen brillar en la oscuridad. También vimos un pequeño animal azul que saltaba muy rápido entre las rocas. ¡Es un descubrimiento increíble!

Fin del reporte.

Reporte enviado por: [Escribe aquí tu nombre completo]

PASO 2: La Transformación (Aplicar Formato)

Ahora, sigue estas instrucciones paso a paso para darle el estilo oficial de la "Agencia Espacial":

1. El Título:

• Selecciona el texto "Reporte de Misión: Planeta X".

• Cambia la fuente a Arial Black (o una letra gruesa).

• Tamaño: 20.

• Color: Azul Oscuro.

• Alineación: Centrado.

• Estilo: Subrayado.

2. El Cuerpo del Texto (Los párrafos de la historia):

• Selecciona los dos párrafos de tu historia.

• Cambia la fuente a Arial o Calibri.

• Tamaño: 12.

• Alineación: Justificar (para que quede derechito de ambos lados).

• Interlineado (Espaciado): 1.5.

3. Palabras Clave (Resaltar datos importantes):

• Busca las palabras "cielo", "lunas" y "plantas".

• Ponlas en Negrita y cámbiales el color a Rojo.

• Busca la palabra "increíble".

• Ponla en Cursiva y usa la herramienta de Resaltado (el marcador amarillo).

4. La Firma:

• Selecciona la línea final donde pusiste tu nombre.

• Alineación: Alinear a la derecha.

• Estilo: Cursiva.

• Color: Gris.

5. Revisión Final:

• Revisa que no tengas líneas rojas debajo de las palabras (errores de ortografía). Si ves alguna, dale clic derecho y corrígelas.

4. Actividad Extra

Si terminaste tu reporte antes de tiempo:

1. Inserta una imagen de un planeta o un astronauta debajo del título.

2. Ponle un borde artístico a la página (Diseño -> Bordes de página).

Computación práctica 10

 Realiza la actividad del siguiente link:

https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/computacion/772827

Relaciones Humanas. Proyecto 2.

 Proyecto de vida

Reflexionaremos a cerca de nuestra vida haciendo una analogía del crecimiento del árbol con nuestro propio desarrollo

El proyecto consiste en contestar las preguntas de la imagen.

 

Una vez contestadas las preguntas, nos enfocaremos en los sueños y anhelos.

¿Qué es lo que realmente deseas y cómo podrías lograrlo?

 

¿Tendrías que cambiar algo?

 

¿Cómo te ves en el futuro?

 

¿Cuáles podrían ser los obstáculos que impidan lograr tus sueños?

 

¿Cuáles son los recursos que necesitas?

 

¿Cuál será la recompensa que obtendrás?

 

Una vez contestadas todas las preguntas redacta un texto que defina tu proyecto de vida.

 

El proyecto consistirá en 

Portada

Introducción (¿Qué es un proyecto de vida?)

Desarrollo de tu proyecto de vida

Ilustración

Conclusión

Bibliografía

Actividad tiempos verbales

 https://www.profedeele.es/actividad/hablar-del-pasado-contraste-de-pasados/

Examen de computación 3° de secundaria

 https://gemini.google.com/share/27eaf8fb9fe3

Examen de computación 2° de secundaria

https://gemini.google.com/share/c478714ea764

Examen de computación quinto grado

 ‎Gemini - Examen Word: Fuente y Párrafo

Resultados de la práctica

 

Reporte de lectura 4

 Portada

Biografía del autor

Personajes principales

Cuestionario

Conclusión

Bibliografía

Cuestionario para el reporte de lectura La leyenda de Sleepy Hollow

 

 “EL JINETE SIN CABEZA”

 

Lee muy bien cada una de las siguientes aseveraciones y luego marca la respuesta correcta

 

1.-¿Con que nombre se conoce a los habitantes de Sleepy Hollow?

a)       Los muchachos rústicos

b)       Los chicos embrujados

c)       Los intocables

d)       Las gentes del Valle Dormido

 

2.- ¿Con que otro nombre es conocido Tarrytown?

a)       Greensburgh

b)       Hannastown

c)       New Stanton

d)       Hutchinson

 

3.-¿Qué le sucede al soldado que aparece en la puerta roja rodeado de lanzas?

a)       Le clavan una lanza

b)       Le vuelan la cabeza        con una bala de cañón

c)       Se quita la cabeza y se va montado a caballo

d)       Saluda a la cámara y comienza a bailar

 

4.- ¿Qué animal monta el Jinete Sin Cabeza?

a)       Un caballo

b)       Un oso

c)       Un lobo

d)       Un dragón

 

5.- ¿Por qué Ichabod Crane residía en Sleepy Hollow?

a)       Buscaba al Jinete Sin Cabeza

b)       Se escondía de la policía

c)       Para instruir a los niños de la vecindad

d)       Para practicar la caza

 

6.- ¿Cuál de las siguientes descripciones coinciden con Ichabod Crane? Marca todas las respuestas correctas.

a)       Alto

b)       Gordo c. Flaco

c)        Enormes orejas

d)       Nariz pequeña

e)        Nariz grande

f)         Pies enormes

g)       Ojos azules

h)       Ojos vidriosos y verduscos

 

7.- ¿Qué decía Ichabod Crane a sus alumnos después de castigarlos con la vara?

a)       Quien poco piensa, mucho aprieta

b)       Aprender sin reflexionar es malgastar la energía

c)        En la juventud   aprendemos

d)       La letra con sangre entra

8.- ¿Cómo sobrevivía Ichabod Crane a pesar de no ganar mucho dinero con la enseñanza?

a)       Le proporcionaban casa y comida los padres de sus alumnos.

b)       Robaba bancos

c)       Había heredado una gran fortuna de su tia abuela

d)       Hacía contrabando de bienes ilegales

 

 

9.- ¿Qué otra actividad hacía Ichabod Crane los domingos?

a)       Leer la fortuna

b)       El canto de los Salmos

c)       Pescar

d)       Clases particulares

 

 

10.- ¿Por qué el narrador dice que las mujeres que viven en regiones rurales generalmente consideran que el maestro de escuela es una persona importante?

a)       Brinda oportunidades para que sus hijos amplíen y abran sus mentes

b)       Se le considera más educado y sofisticado que los rudos campesinos del pueblo

c)       Están celosas por todo el tiempo que pasa con sus hijos.

d)       Les recuerda a sus propios maestros cuando eran jóvenes.

 

 

11.-¿Qué hace Ichabod Crane para ahuyentar a los espíritus maléficos mientras camina de regreso a casa por las noches?

a)       Leer su libro

b)       Contar estrellas

c)       Hablar solo

d)       Cantar Salmos

 

12.- ¿Qué sucede cuando tocas el árbol bañado por la luz de la luna de la ilustración?

a)    Sale una bandada de murciélagos

b)    Aparece el Jinete Sin Cabeza

c)     Se convierte en una figura fantasmal

d)    Aparece Ichabod Crane paseando, temblando de miedo

 

13.- ¿Qué ser dice el narrador que causa más preocupaciones a los hombres mortales que fantasmas, espíritus o brujas?

 

a)       Los vampiros

b)       El Jinete Sin Cabeza

c)       Una mujer

d)       Ellos mismos

 

 

 

 

 

14.- ¿De qué color es la joya del collar en la ilustración de Katrina Van Tassel?

 

a)       Azul

b)       Verde

c)         Rojo

d)         Negro

 

15.-¿Dónde estaba situada la granja de Baltus Van Tassel?

a)       A orillas del río Hudson

b)       En lo más profundo del bosque

c)       Al pie de la montaña

d)       Cerca de la escuela

 

16.- ¿En qué se convierte el lago con cisnes en la ilustración de la granja de Van Tassel?

a)       a) En una sopa de calabaza

b)      b) En un lago de salsa de tomate

c)         En un huevo frito

d)        En un pastel

 

17.-¿Cuál es el apodo de Brom Van Brunt?

a)       Brom Bones

b)       Quebranta huesos

c)       BroBro

d)       El gran Brom

 

18.- ¿Qué cuelga en el centro del vestibulo de los Van Tassel?

a)       Una gran lámpara

b)       Un huevo de avestruz

c)       Calabazas

Una cadena plateada

 

19.- Qué decora el gorro de piel de Brom?

a)       Un hurón

b)       Unas astas de venado

c)       Una herradura

Una cola de zorro

 

20.-¿Para qué dos cosas dice el narrador que Brom siempre está listo?

a)       Una pelea o una fiesta

b)       Un oso o un lobo

c)       Peleas de gallos o cortejo

d)       Comer o dormir

 

II.- DESAROLLO: Responde en forma complete las siguientes preguntas.

 

1.       ¿Quién es Ichabod Crane? Y ¿Qué características tiene, físicas y sicológicas? (4 puntos)

 

Físicas:

 

 Sicológicas:

 

2.- ¿Porqué se instaló en Sleepy hollow? (2 puntos)

 

 

 

3.- ¿Dónde fue enterrado el jinete sin cabeza al morir en la guerra? (2 puntos)

 

 

4.- ¿Quién es el rival del protagonista, descríbelo? (2 puntos)

 

 

5.- ¿Cómo explicarías la aparición del jinete sin cabeza cuando el maestro regresa de la fiesta y su posterior desaparición del pueblo? (2 puntos)

 

 

6.- Te gustó el libro, fundamenta (2 puntos)