domingo, 12 de octubre de 2025

Reporte de lectura 3

 

Guía para el análisis de “El Principito”

 

I.- Contesta con una V si la oración es verdadera y con una F si es falsa. Justifica las respuestas las falsas

1.-El principito le pide al aviador que le pinte una serpiente boa que digería un elefante. 

2.- El principito olvidaba con facilidad las preguntas que realizaba.

3.-El planeta de origen del principito era apenas más grande que una casa.

4.-En el planeta del principito había semillas terribles, como las semillas de baobab.

 

II.- Subraya o ennegrece la alternativa o la respuesta correcta.

 1.- ¿A qué tipo de texto corresponde el libro leído?

a).-A un poema.

b).-A un texto no literario.

c).-A un texto informativo.

d).-A un  texto narrativo.


2.- ¿Cuál era la idea que tenía el piloto sobre los adultos?

 a).- Que los adultos comprenden todo por sí solos.

b).- Que     las     personas     grandes     son     muy entretenidas.

c).-Que los adultos nunca comprenden nada por sí solos.

d).-Que las personas grandes son muy creativas.


3.- El  lugar  de  encuentro  entre  el  piloto  y  el principito fue:

a)    La selva.

 b)  El desierto.

c)  La ciudad.

d) El planeta del principito.

 

4.- ¿Qué es lo que le pidió el principito al aviador en su primer encuentro?

a).-Que lo llevara a conocer todo el planeta Tierra.

b).-Que le consiguiera agua.

c).-Que le pintara un cordero.

d).-Que lo acompañara a su planeta de origen.

 

5.- ¿Por qué era importante arrancar, a tiempo, los baobabs en el planeta del principito?

a).-Porque ponían en peligro a los rosales.

b).-Porque impedían el acceso del sol.

c).-Porque contaminaban el planeta.

d).-Porque si no, podrían cubrir todo el planeta perforándolo con sus raíces.

 

6.-En   el   planeta   del   Principito ¿Con   cuánta frecuencia se podían observar las puestas de sol?

a).-Una vez al día.

b).-Cada vez que se deseaba.

c).-Una vez al año.

d).-Ocasionalmente en verano.


7.- ¿Cómo era la flor que el Principito había vigilado y cuidado desde el primer día?

a).-Era una flor amable y empática.

b).-Era una flor divertida y de actitud humilde.

c).-Era  una  flor  presuntuosa,  orgullosa  y  poco modesta.

d).-a y b son correctas.


8.- Deshollinó también el volcán extinguido, pues, como él decía, nunca se sabe lo que puede ocurrir”. De acuerdo a lo anterior, ¿Qué significará la palabra “deshollinó”? 

 a).- Limpió.

b). Introdujo.

 c).- Sacó.

d).- Sumergió.


9.- ¿Para qué visitó el principito la región de los asteroides 325, 326, 327, 328,329 y 330? 

a).- Para invitar a quienes vivían allí a su planeta.

 b).-Para ocuparse en algo.

c).-Para instruirse.

d).- b y c son correctas.

 

10.- ¿Quién habitaba el segundo planeta que visitó el Principito?

a).-Un rey vestido de púrpura y armiño.

b).-Un bebedor.

c).-Un vanidoso.

d).-Un hombre de negocios.

 

11.- ¿Por qué el hombre de negocios aseguraba que las estrellas eran de él?

 a).-Porque eran una herencia familiar.

 b).-Porque él las compró.

c).-Porque él las robó.

d).-Porque a él se le ocurrió poseerlas.

 

 

 

12.- ¿Cuál era el motivo por el que el bebedor, de uno de los planetas, bebía?

a).-Porque se sentía feliz.

b).-Para olvidar que sentía vergüenza de beber.

 c).-Porque se sentía relajado.

d).-Ninguna de las anteriores.

 

13.- ¿Por qué el farolero del quinto planeta tenía un trabajo “terrible”?

a).-Porque debía observar las puestas de sol a cada instante.

b).-Porque  apagaba el  farol por la  mañana y  lo encendía por la tarde.

c).-Porque encendía y apagaba el farol una vez por minuto.

d).-a y b son correctas.

 

14.- Durante su viaje por los planetas, ¿Quién es el único al que el Principito no consideró ridículo, puesto que se preocupaba de otra cosa y no de sí mismo? 

a).-Al bebedor.

 b).-Al farolero.

c).-Al hombre de negocios.

d).-Al anciano que escribía grandes libros.



15.- ¿Qué es lo que le llamó la atención al Principito del geógrafo que habitaba el sexto planeta?

a).-Que escribiera grandes libros.

b).Que no supiera de océanos, ni de montañas, ni de desiertos de su planeta, puesto que nunca los había explorado.

c).-Que entrevistara a exploradores.

d).-Que se mantuviera alerta a quien llegara a su territorio.



16.-Una vez que el Principito llegó a la Tierra, ¿Con quién interactúo por primera vez?

 a).-Con el aviador.

b).-Con un farolero.

c).-Con una serpiente.

d).-Con una flor.

 

III.- ¿Cómo es la relación que existe entre “El Principito” y “la flor? Fundamenta tu 

respuesta, con al menos dos razones.

 

 

 

IV.- Responde las siguientes preguntas de desarrollo.

1).- ¿De qué forma ayudó el zorro al Principito una vez que este último se sintió triste puesto que había descubierto que su flor no era la única de su especie en todo el universo?

 

2).- Según lo leído, ¿Cuál crees tú que son las principales enseñanzas del libro “El Principito”? 

Fundamenta tu respuesta (mínimo escribir dos enseñanzas).

 

3). “Solo con el corazón se puede ver bien. Lo esencial es invisible para los ojos”. A partir de 

la frase anterior, reflexiona sobre qué trata y escríbelo en el espacio que se presenta a continuación.

 

 

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